唐家墩小学有个“成长银行”，学生可用优良品2021-01-14

唐家墩小学二（1）班学生周宸皓介绍，他最近参加校活动会时表现凸起，就在“健体才艺星”里获得了一枚“龙族徽章”。二（1）班学生庄乾宇介绍，他由于在课堂上频频举手发言，就在“书香好学星”里获得了一枚“龙族徽章”。

楚天都市报12月24日讯（记者郭会桥 通信员曾小琛）“我要和最爱好的老师合影”“我要和校长共进午餐”“文具”“电影卡”……在武汉市唐家墩小学，每个学年停止时，孩子们可凭借自己获得的“荣耀好少年金卡”一张，向学校提出自己的一个心愿。这是学校翻新发展“五星争优成长银行”活动的奖励，学生们通过一个学期的优良品格表现兑换“龙族徽章”，当学生集齐同类12张“龙族徽章”时，就能获得“荣耀好少年金卡”一张。

采访中，老师们向楚天都市报记者先容，自从有了“学天生长银行”，最让人惊喜的变更在于孩子们更加关注自己的言行跟表示，彼此之间少了服装、“行头”等方面的攀比，而是比起了存折上积聚的“龙族徽章”的数量。也有老师坦言：以前学校评比“三好学生”“美德少年”时，未免有家长前来说情，当初有“龙族徽章”数目来作为参考根据，评优进程也“晒”在阳光下。不仅如斯，校方也借此打造了学校、老师、家庭“三位一体”的教导模式，家长参加进来，辅助“成长银行”里“存款不足”的孩子找不足、想对策，与学校的关联更加亲密融洽。

“储蓄一份美德，播种满园阳光。”唐家墩小学校长邹京华表现，“咱们这个学生成长银行的管理方法，是想冲破学生在过程治理方面的困难，究竟测验分数只是孩子的一个方面，人有多元之能，不能仅凭学习成就来评价，应在各个方面给学生一个破体的、全方位的评估，对学生来说也是一个很好的鼓励。”

记者懂得到，学生获得“龙族徽章”的道路良多，在学科课堂、读书习惯、卫生习惯、行动习惯等各个方面，只有学生有闪光点,79388冰心论坛百度，就会取得“龙族徽章”作为嘉奖,大医二院国家药物临床试验机构认定暨复核检查工作顺利。学生们将“龙族徽章”同一存入银行，当“龙族徽章”累计到必定数值时，就能够失掉一张“光荣好少年金卡”，凭金卡可向学校提出本人的一个宿愿，如优先加入学校社团运动，还可兑换文具、一张片子票等等。